Blog tentang segala aktivitas yang berhubungan dengan pendidikan dan pengajaran. Silahkan ambil yang dapat dimanfaatkan. Jangan lupa untuk mencantumkan nara sumber jika dirasa bermanfaat
Belajar optik dan cahaya berarti bermain main dengan cahaya dari luar, lampu, senter, cermin, air, dll. Menjadi lebih menyenangkan jika sambil belajar membuat sesuatu, hasil dari belajar dapat digunakan untuk bermain. Seperti pada membuat periskop ini.
Bahan bahannya:
Kardus bekas (lebih panjang lebih bagus)
2 cermin bekas sesuaikan ukurannya dengan lebar kardus
Anak-anak suka melihat peristiwa yang tidak biasa seperti perubahan reaksi kimia, kesetimbangan yang aneh, permainan cahaya, dll. Membuat motor sederhana dapat menjadi salah satu hiburan untuk mengurangi kebosanan dan kejenuhan belajar.
Tentu saja percobaan ini tidak selalu langsung berhasil, silahkan menemukan sendiri apa yang membuatnya tidak bekerja. Periksa kembali apakah batere, coil dan magnet dapat bekerja dengan baik. Juga sambungan antara kabel batre dan paperclip.
Permainan menggunakan motor sangat menarik, apalagi kalau bisa dibikin sendiri. Jika tertarik dapat melihat artikel-artikel tentang membuat mainan bermotor di website Arvin Gupta: motor and generator.php.
Hasil Karya di Rumah
Berikut ini proses percobaan pembuatan motor listrik dari batere dengan anak-anak di rumah.
Pertama kabel digulung, supaya rapih digulung dengan batre bekas.
Sesudah digulung, jangan lupa, bagian ujung diamplas agar listrik dapat berpndah dari batre ke coil. Pada satu bagian, diamplas pada bagian atasnya saja, bawahnya dibiarkan tidak diamplas, bagian lainnya diamplas seluruhnya.
Sekarang menyiapkan paperclip. Ini paperclip yang dipakai.:
Peperclip dibentuk dengan pensil atau batang lainnya seperti ini:
Setelah digulung, paper clip dipasang ke batre dengan menggunakan selotip.
Nah ini kedua paper clip sudah dipasang dan magnet sudah diletakkan di tengah batre.... tapi ternyata motor belum dapat bergerak...
Sekarang waktunya untuk memeriksa kembali apakah seluruh instruksi sudah dikerjakan dengan baik. Kita bisa memeriksa kembali ujung coil apakah sudah tersambung dengan baik, apakah paper clip sudah menempel dengan baik. Periksa juga apakah batre dan magnet masih berfungsi. Bisa dikerjakan dengan manual atau menggunakan multi meter sebagai alat bantu untuk mengetahui apakah sudah ada arus mengalir melalui coil dan batre.
Pada prakarya ini akhirnya kami mengganti magnet biasa dengan magnet neodymium. Akhirnya motor bisa bekerja dengan baik. Alhamdulillah.
Menggambar dan mewarnai denagn berbagai variasinya adalah kegiatan yang lazim dilakukan pada anak 2 tahun. Banyak sekali kegiatan yang dapat dibuat dengan kertas dan peralatan mewarnai seperti menggambar dengan jari tangan, jari kaki, dengan kuas, dengan daun dan bunga, denagn spons, dll. Kita juga dapat melakukan kegiatan menggambar denagn berbagai media seperti di atas kain perca, kertas berwarna hitam, kertas roti, kertas coklat, di atas batu kayu bahkan ada yang menggambar di jendela kaca atau cermin.
Beberapa contoh kegiatan dapat dilihat di sini dan di sini.
Anak dapat membuat sendiri tinta untuk mewarnai dengan bahan bahan sederhana seperti tepung pewarna dan air. Selain mereka belajar mengaduk, mereka juga dapat belajar mencampur warna dan menemukan sendiri warna apa yang dihasilkannya. Tinta seperti ini cukup mudah dan murah didapat, satu kekurangannya adalah tinta jenis ini tidak tahan lama dan harus dipakai sekali habis, kecuali jika dibuibuhkan garam yang banyak atau bahan pengawet lainnya.
Ada waktunya anak perlu bermain sepuasnya sampai bajunya kotor, muka dan tangannya kotor, bahkan meja tempat menggambarnya juga menjadi media gambar.
Terkadang, anak juga perlu dididik untuk bermain dengan rapih dan bersih di atas meja, dengan tertib.
Agar anak dapat bermain denngan tertib, alat alat menggambar yang digunakan juga perlu dirancang kembali, bisa dengan menggunakan pensil warna dan crayon atau spidol. Jika ingin tetap menggunakan tinta buatan sendiri yang tentunya lebih murah dan sangat variatif dibandingkan pensil warna dan crayon, kita dapat memakai botol bekas yang dapat diisi ulang seperti pada foto di bawah ini.
Isi tinta dapat dibuat sendiri dari tepung kanji, tepung terigu yang belum dimasak atau yang sudah dimasak. Bisa juga dicampur dengan glitter, garam, serbuk gergaji atau pasir. Jika memakai tepung kanji yang sudah dimasak, alat pewarna juga dapat digunakan sebagai perekat.
Gelembung sabun adalah salah satu permainan yang cukup digemari anak
anak, selain mudah membuat dan memperoleh bahannya, busa sabun dapat
dimainkan denagn berbagai cara.
Bahan larutan
Bahan membuat gelembung ini bermacam dan kita dapat mencari sendiri mana yangpaling tepat agar gelembung tak mudah meletus. Bisa dari sabun mandi deterjen dan lain lain. Dari pengalaman pribadi gelembung deterjen dan sabun cuci tangan cair lebih tahan lama dibandingkan gelembung sabun atau shampoo. Agar lebih tahan lama kita dapat menambahkan gliserin, gelatin atau larutan gula pasir (setelah selesai, harus langsung dibersihkan agar tidak ada semut). Adanya gula membuat gelembung lebih sulit kering yang menyebabkan pecah atau meletus. Gelembung sisa bisa disimpan dlam toples dan dipakai lagi.
Gelembung sabun raksasa
Alat peniup gelembung
Ada bermacam alat peniup gelembung yang bisa dibeli atau buat sendiri:
Kawat yang dibentuk bulat dan diberi benang wol
Sedotan
Corong
tangan yang dibentuk bulat
Botol yang dilubangi
Saringan
Kaus kaki
Gelembung besar dapat dibuat dari sedotan dan benang wol
(cara membuat lihat di sini ) sabun raksasa dicelup ke dalam baskom lalu dibentuk sambil berlari lari
Kawat ini bila digosok dengan pensil akan menyebabkan kertas berputar seperti baling baling. Mainan yang menberikan contoh mengapa sekrup bisa kendor karena berputar. Silahkan lihat link di; http://www.sciencetoymaker.org/prop/explore.htm
Rubber band car dengan katrol di tengah poros agar mobil bisa berjalan lebih jauh. Katrol diletakkan di atas bagian depan poros, dihubungkan dengan benang plastik yang agak panjang, digulung dan diikat ke poros bagian belakang.
Ini gambar katrolnya dipasang di atas poros bagian depan.
Ini tampak depan, terlihat benang diikat ke roda bagian belakang.
Rubber band car dengan orang yang bisa berjungkat jungkit di atasnya. Orang di bagian atas mobil bisa bergerak karena roda di bagian bawah bergerak dan menggerakkan poros di bagian atas.
Rubber band car dengan roda bagian besar di belakang agar mobil bisa bergerak lebih cepat (katanya...)
Tahap tahap membuat Rubber band car dapat dilihat di sini.
Artikel tentang mengapa membuat Rubber band car dapat dilihat di sini
