Aplikasi Pengingat Jadwal Belajar di Waktu Pandemi Gratis

Aplikasi Pengingat Jadwal

Selama pandemi, kita memang banyak belajar dari rumah.. Tapi kadang kita suka lupa waktu, ketika sedang ada di rumah, ternyata ada banyak sekali yang ingin dilakukan, tapi waktu selalu terbatas, dan kita harus menyelesaikan jadwal belajar kita setiap hari.. Maka dari itu, saya ingin membuat aplikasi "Pengingat Jadwal". 

Aplikasi pengingat waktu ini saya buat dalam bahasa python, dengan bantuan modul tkinter.

Download:

Kamu juga bisa menggunakan aplikasi Pengingat Jadwal. Caranya:

1. Pastikan python sudah terinstall di komputermu. jika belum, kamu bisa menginstallnya di: python.org

2. Download file zip dengan cara menekan tombol download berikut:

download

3. extrak zip yang baru didownload.

    a. klik kanan pada file zip dan pilih "Extract All..."

    b.  klik tombol "Extract"

Menjalankan aplikasi

run program "schedule-controller2.py", sebuah window akan muncul. tekan tombol Add untuk menambahkan jadwal.

Kalau kamu sudah mencobanya, tolong beri ide-ide yang bagus ya di kolom komentar, saya ingin membuat aplikasi ini menjadi lebih bagus. agar aplikasi ini bermanfaat bagi anak anak yang sedang belajar di masa Pandemi. 

Catatan:

untuk sementara aplikasi ini TIDAK bisa digunakan di android

Cara kerja script (Jika kamu penasaran):

import time, tkinter

from tkinter.messagebox import showerror

from tkinter import font

1. kita "mengimpor" modul yang kita akan gunakan:

  a. modul time untuk mengetahui waktu sekarang.

  b. modul tkinter untuk membuat window di OS.

  c. selain itu, tkinter.messagebox untuk membuat message di OS.

class Entry(tkinter.Entry):

    def __init__(self, master = None, colors = None, **kw):

        super().__init__(master, **kw)

       

        self.var = tkinter.StringVar()

        self['bd'] = 0

        self['textvariable'] = self.var

        setup_border(self, colors['outlinebox'], colors['focus'])

        self['selectbackground'] = colors['focus']

        self['selectforeground'] = colors['foregroundbox']

        self['bg'] = colors['box']

        self['fg'] = colors['foreground']

       

class Spinbox(tkinter.Spinbox):

    def __init__(self, master = None, colors = None, **kw):

        super().__init__(master, **kw)

        self.var = tkinter.StringVar()

        self['bd'] = 0

        self['wrap'] = True

        self['textvariable'] = self.var

        setup_border(self, colors['outlinebox'], colors['focus'])

        self['selectbackground'] = colors['focus']

        self['selectforeground'] = colors['foregroundbox']

[......] (dipotong)

2. karena GUI tkinter kurang cocok untuk aplikasi ini, maka saya membuat GUI sendiri, menggunakan class. supaya lebih modern.

Saya juga menambahkan GUI yang belum ada, seperti: notification, scrollview, dll.

[in-progress]

-- MNA --

Soal Mencari Luas Lingkaran Dalam Segitiga- Matematika SMP

 

Soal 

Soal ini didapat dari grup Facebook Olimpiade Matematika SMP.  Penasaran kan denagn soalnya, karena yang diketahui hanya luas lingkaran dalam dan bentuk segitiga yang terlihat sebangun.. Sementara hubungan lingkaran dan segitiga tidak dijelaskan secara mendetail sehingga panjang sisi setiap segitiga tidak diketahui. Ternyata memang tidak perlu. Dengan mengetahui perbandingan dan luas tiap lingkaran kita dapat mengetahui luas lingkaran ke 3 yang berwarna  hijau. 

Pembahasan

Luas lingkaran merah ke 1=15 π jadi  diameter lingkaran merah ke 1= 2√15π 

Luas lingkaran oranye ke 2= 20 π jadi  diameter lingkaran  oranye ke 2
= 2√20π  

Dari gambar kita dapat melihat: 

Δ AXD sebanding dengan Δ  YXB dan  Δ YDC. 

Diameter lingkaran 1  akan sebanding dengan panjang AX, maka Diameter lingkaran 2 sebanding denagn XB dan Diameter lingkaran 3 sebanding dengan DC denagn faktor perbandingan tertentu.

Jadi  panjang DC akan sebanding dengan diameter lingkaran ke 3 yang sudah disebutkan denagn faktor perbandingan = a.

DC= 2a√15π + 2a√20π  

Dimana DC= 2a√zπ 

2a√zπ== 2a√15π + 2a√20π  

dan didapat 

√z= √15+ √20

akan didapat nilai z= 8.3....

Jawaban

Dan luas lingkaran ke 3 kurang lebih adalah: 70π . 

Catatan tambahan

Soal ini dikerjakan oleh anak 12 tahun yang terbangun karena penasaran ingin membuat solusinya....

Soal lain tentang lingkaran yang dikerjakannya: 

https://anak-kesayangan.blogspot.com/2021/04/cara-menghitung-luas-bulan-sabit.html

Sistem Pencernaan Manusia (Rangkuman pelajaran IPA SMP )

Tulisan ini adalah rangkuman pelajaran IPA SMP yang dibuat sebagai persiapan ujian paket B. Topiknya adalah Tubuh Manusia dan Cara kerjanya. 

Proses Pencernaan Makanan

Makanan dicerna mulai dari mulut sampai ke usus besar. Ada banyak proses pencernaan yang dilakukan secara mekanik ataupun kimiawi dengan enzim

Diagram proses pencernaan karbohidrat, protein, asam dan lemak dapat dilihat di bawah ini:

Organ Pencernaan

1. Kerongkongan 

Sambil menghancurkan makanan, air liur ikut berperan mengubah makanan dengan enzym yaitu mengubah zat tepung menjadi zat gula dengan enzim amilase.  Selain itu air liur juga membantu agar proses menghancurkan makanan yang dilakukan oleh gigi dapat dilakukan dengan nyaman. Makanan yang sudah dihaluskan akan lebih mudah dicerna karena permukaan yang dapat terkena enzim lebih luas. Makanan yang sudah halus dan berenzim dinamakan bolus dan akan melewati lubang esofagus menuju ke lambung. Ketika mengunyah, larynx tertutup oleh epiglotis sehingga makanan tidak akan masuk ke lubang pernafasan. Sebaliknya makanan akan masuk ke pharinx ke dalam kerongkongan dengan gerakan peristaltis.

2. Lambung

Fungsi: 

• tempat penampungan sementara kapasitas kosong 50 ml, maksimum 4liter. Ketika kosong lambung erbentuk seperti akordeon yang terlipat rapi dan sanggup menampung makanan dalam jumlah besar
  
• pencernaan, 
• mendorong makanan ke usus 12 jari melalui pyloric spincter
  

Pencernaan fisik dengan gerakan peristaltis yang mendorong , membalik dan menghancurkan makanan menjadi kecil dan mencampurnya dengan enzim terdiri dari air, lendir, garam, Asam Klorida dengan ph 1 sampai 3. Ph tinggi ini dapat membunuh bakteri yang masuk (kalau mereka tidak tahan asam) dan mengurai protein menjadi bentul yang lebih sederhana. Protein berubah menjadi poli peptida setelah bereaksi dengan enzim pepsin di dalam lambung. 

Lambung tidak menyerap makanan kecuali sedikit air garam dan beberapa obat obatan seperti aspirin dan alkohol yang dapat merusak lambung.

 

3. Usus 12 jari

Usus 12 jari diameternya lebih kecil dari usus besar namun panjannya 4 kali dari panjang usus besar (bagian terpanjang dari sistem pencernaan). Fungsi: Menyempurnakan proses pencernaan dan menyerap makanan.

Terdapat 3 bagian penting dalam usus 12 jari: Duodenum, Villi, Jejunum dan Ileum.

a. Duodenum

Pintu masuk usus 12  jari adalah duodenum. Saluran dari pankreas dan liver juga bergabung menuju duodenum. 

b. Villi

Adalah bagian dalam dari usus 12 jari yang berbentuk seperti 'handuk' berfungsi untuk menyerap makanan dan menyebarkannya ke aliran darah.

c. Jejunum dan Ileum

Jejunum berfungsi sama seperti Duodenum, memecah makanan agar lebih mudah diserap. Ileum menyerap nutrisi dan mendorong sisa makanan ke usus besar.

4. Pankreas

Mengirim cairan pankreas ke duodenum setiap hari berupa enzim dan larutan basa dengan ph 8 yang menteralkan asam klorida dari lambung. 3 enzim yang ada pada pankreas:

• Tripsin  yang mencerna protein
• Amilase yang mencerna tepung tepungan 
• Lipase mencerna lemak

Enzim ini diaktifkan di dinding usus dan mencerna makana menjadi bentuk yang lebih sederhana agar dapat disera poleh tubuh.

5. Liver

Mengandung garam empedu yang membantu mencerna lemak dalam usus. Membantu enzim lipase mencerna lemak karena dapat larut dalam lemak dan air (seperti sabun). 

6. Empedu

Empedu yang dihasilkan di liver dikirim ke kantung empedu sebagai tempat penyimpanan sementara. Jika diperlukan empedu akan mengluarkan cairannya ke usus untuk mencerna lemak.  

7. Usus Besar

Fungsi utamanya adalah membuat konsentrasi dan membuang ampas makanan yang sudah dicerna. dalam usus, air dan garam diserap. Bakteri yang ada di susu besar meprosesnya lebih lanjut. bakteri ui juga menghasilkan vitamin B12 dan K serta asam amino.  Sisa makanan berupa feses turun ke anus.

Topik lainnya:  

https://anak-kesayangan.blogspot.com/2021/04/sistem-ekskresi-ginjal.html

https://anak-kesayangan.blogspot.com/2021/04/sistem-pernafasan-manusia.html

Math Combination Problem in Some Ways

A  problem found in an Elementary student math book: 

There are 5 empty boxes, you can put three red colors in the box. And you could fill the rest with green. How many ways can you put red colors in the box? 

Well, the kid do this by drawing squares in a piece of paper and try the combination one by one.... But can you solve with other method? 

1. This problem is just like some permutations with repeated elements. 

We could count that 5 squares could contain 5!. But this method overcounts, because there are 2 same green colors and 3 same red colors.

For red colors there are 3! possibilities and green colors 2! possibilities. Therefore we have 5!/(3!*2!) possibilities.

2. Eventually, this is an exploration problem that could be solved by 'simple Python code' (made by the kid's big sister). 

It was simple because it wasn't made by python module, only 'for loops' commands. It got 3 nested loops though(i, j, k)- it wasn't that simple at all.

 

Here's the code: 

 

 

 

So how could you explain such thing to little kids? well may be just the algorithm..(The algorithm would be explained soon. )

 

By the way the answer is 10.

Gambar Mewarnai Tema Ramadhan dan Syawal Bebas Unduh

Selamat Hari Raya Idul Fitri, semoga kita semua menjadi lebih baik dari sebelumnya. Di bawah ini adalah gambar bebas unduh yang bisa diwarnai untuk anak anak. Selamat mewarnai.

Kegiatan yang kita lakukan di bulan Ramadan

Ramadan yang sukses mengubah diri kita menjadi lebih baik.. sudahkah kita meraihnya?

 

 Lainnya tentang kegiatan Ramadhan: 

• https://anak-kesayangan.blogspot.com/2015/06/komik-puasa-ramadhan.html
• https://anak-kesayangan.blogspot.com/2018/06/diorama-sederhana-mengisi-kegiatan.html 
• https://anak-kesayangan.blogspot.com/2017/07/mencoba-aplikasi-game-anak-soleh.html
• https://anak-kesayangan.blogspot.com/2014/06/komik-memulai-ramadhan.html 
• https://anak-kesayangan.blogspot.com/2014/07/kesusahanku-di-bulan-ramadhan.html
  

Belajar Unity, 10 Trik-Trik Unity yang Kamu Harus Tahu

Tulisan anak ke 2 tentang apa yang ia temukan ketika belajar Unity.

Rupanya ada trik-trik Unity yang kita tidak tahu, inilah 10 darinya:

1. Kalau sedang didalam playmode, apa saja yang kamu ubah tidak akan dapat di save, kamu dapat mengubah warna mode play di Edit > Preferences... > Colors > Playmode tint. Ubahlah warna menjadi #FF0000FF (merah terang) supaya kamu ingat bahwa kamu sedang berada di playmode.
2. Kalau sedang di playmode dan game kamu bersuara tetapi kamu tidak mau mendengarnya kamu dapat mengklik tombol "Mute Audio" di bahagian Game.
3. Di Unity ada "snap to grid". Kamu dapat menemukannya di Edit > Snap Settings... 
4. Gunakan mode Debug supaya variabel yang private dimunculkan dengan mengklik tombol di atas-kanan bahagian Inspector, yang semestinya mode Normal ubahlah menjadi Debug.
5. Untuk men-copy view di bagian Scene ke Camera, klik Main Camera dan tekan tombol Ctrl+Shift+F.
6. Untuk mengubah variabel dengan mudah dari Inspector adalah dengan menambahkan script "[Range(1f,2f)]" (misalnya), variabel di Inspector akan menjadi slider; ia akan mudah untuk diubah-ubah.
7. Untuk menyimpan perubahan di playmode kamu dapat right click di komponen dan klik "Copy Component", dan keluarlah dari playmode dan right click di komponen yang sama, tekan "Paste Component Values". Ingatlah kamu dapat men-copy satu komponen saja.
8. Untuk membesarkan sebuah window, tekan Shift+Space di atas window itu, dan tekan Shift+Space kembali untuk mengembalikannya.
9. Untuk mengikuti sebuah object, tekan tombol F dua kali.
10. Untuk men-collapse beberapa garis kode, gunakan "#region Title" di awal dan "#endregion" di akhir.

Refrensi: https://www.youtube.com/watch?v=JDVuTBHnGWw

Belajar Ilmu Alam Sambil Jalan Jalan, Mengukur Intensitas Suara Dengan Sound Level Meter

Kali ini kami melakukan kegiatan berjalan pagi pagi dengan membawa Sound Level Meter. Karena kebetulan jadwal sesudah jalan-jalan pagi adalah Science dengan topik suara, kami mencoba mengukur intensitas suara yang ada di sekitar kami.Sound level meter ini cukup mudah digunakan oleh anak anak usia 6 tahun ke atas karena kita tinggal mengarahkan alat ke sumber suara dan memencet tombol hingga intensitas suara terukur.

Dan ini adalah beberapa yang kami temukan:

Anak anak mencoba berteriak sekuat tenaga dan mengukur suara yang dihasilkan dari dekat.

suara teriak dari dekat

Suara dekat berteriak

Setelah itu kami mencoba mengukur suara dari jauh(kurang lebih 4m) dan mencoba mengukur kembali suara berteriak.

suara teriak dari jauh

Intensitas suara berkurang ketika sumber suara jauh dari titik pengukuran. Kami juga mencoba mengukur beberapa sumber suara lain seperti suara motor bergerak  mendekat, suara tonggeret dan suara ayam ketawa peliharaan tetangga. Dan ini adalah hasilnya:

Suara motor bergerak mendekat

Suara tonggeret

Suara ayam ketawa

Ayam ketawa peliharaan tetangga

Ternyata dari ketiga sumber suara yaitu motor matic yang bergerak, bunyi tonggeret dan ayam ketawa,ayam ketawa memiliki intensitas suara paling besar yaitu 85.9 decibel, mendekati suara anak anak yang sedang berteriak pada jarak yang cukup dekat yaitu sekitar 90 decibel.

Sura kurang dari 30 decibel adalah suara yang sangat pelan seperti suara bisikan,  sementara suara bercakap cakap biasa adlaah sekitar 40 -50 decibel.  Di atas 50 decibel, suara sudah mulai masuk suara teriak yang dapat diterima oleh telinga, tapi cukup mengganggu.  Diatas 70 decibel, suara sudah cuku pmengganggu sehingga disarankan untuk memasang penutup telinga agar telinga tidak terganggu. Jika kita mendengar suara di atas 90 decibel secara terus menerus, pendengaran kita akan terasa sakit.

Jangan terlalu pusing dengan pengukuran ini karena jelas tidak terlalu ilmiah. Untuk mengukur suara dengan lebih tepat, sumber suara tidak boleh diganggu oleh sumber suara lain dan ini hanya dapat dilakukan di laboratorium saja. Ini hanya suatu cara yang saya lakukan agar anak anak dapat belajar mengukur sesuatu menggunakan alat, serta mengetahui secara rambang tentang intensitas suara sambil berjalan pagi.

Kita dapat mengetahui tingkat kebisingan suara secara lebih lengkap dari: https://www.pusatalatbantudengar.com/blog/tingkat-kebisingan-suara/

Yuk Ngintip: Membuat Diorama Dari Barang Bekas - Kegiatan Ramadhan Anak

 

Bermain kertas adalah salah satu kegiatan yang cukup digemari di rumah. Mendesain, menggunting, menggambar dan keterampilan lainnya dapat diperoleh dari kegiatan ini. Kali ini kami membuat diorama sederhana tentang kegiatan selama Ramadhan. Cara membuat diorama bisa dilihat dari google karena sudah bayak sekali yang membuatnya. Uniknya, diorama ini dibuat dengan menyisakan sedikit lubang kecil seperti lubang kunci di bagian depan sehingga kita bisa melihat gambar di dalamnya sebagian demi sebagian dari berbagai sudut pandang yang berbeda. Setelah jadi, anak anak mungkin akan memainkan benda ini selama beberapa menit hingga bosan. Kalau mau, mungkin kartu seperti ini bisa menjadi kartu ucapan Lebaran. 

 

Bahan

Ini adalah diorama buatan kami yang sederhana. Modalnya cukup kertas dan kardus bekas serta tinta. Karena masih ada kesibukan lain kami tak sempat mewarnai diorama sehingga hasilnya adalah hitam putih saja. Namun memang warna tidak  terlalu berpengaruh karena yang kami inginkan adalah efek 3 dimensi dari diorama yang dapat diintip dalam lubang kertas. 

Dari lubang kertas dapat dilihat pemandangan seorang ibu dan anak yang sedang membawa bingkisan lebaran untuk sanak saudara. Juga terdapat suasana menjelang Lebaran seperti ada beduk dan pawai di jalan. Tak lupa mesjid ikut menghiasi pemandangan. Untuk mendapat efek 3 dimensi kita harus membayangkan lebih dahulu hasil gambar yang diinginkan dan menentukan urutan gambar mana yang akan dipasang terlebih dahulu. Jangan sampai ada gambar yang tidak dapat dilihat karena tertutup gambar yang sebelumnya.

Cara membuat

Gambarlah terlebih dahulu pemandangan yang akan dibuat lebih dari satu gambar.  Bagian tengah harus dikosongkan agar gambar di belakangnya dapat dilihat. Disini ada 4 gambar. Gambar paling dekat akan terlihat lebih besar, begitu juga sebaliknya. Memberi aksen tonjolan pada beberapa bagian pemandangan akan memberi hasil yang unik seperti burung yang agak ke tengah frame di atas.

Setelah selesai, kita dapat membuat bagian depan dan belakang kartu. Gunakan karton yang lebih tebal agar kartu dapat berdiri dengan stabil dan tidak mudah rusak. Bisa juga menggunakan karton bekas yang masih bagus.

Buat bagian sisi kertas dari karton lipat berbentuk akordeon atau lipatan seperti hendak membuat kipas. Bagian ini juga berfungsi menjadi tempat menempel gambar yang sudah kita buat.

Tempelkan gambar pada bagian sisi. Agar dapat melihat dengan jelas semua gambar, kita perlu membuat jarak 25 cm untuk gambar bagian depan, Jarak selanjutnya tidak perlu sejauh itu.

Tambahkan lubang kunci pada bagian depan.
Hias kartu bagian depan jika suka. Mohon maaf karena tidak sempat menghias bagian depan, jadi fotonya seperti iklan produk.. jadi ketahuan deh cemilan sewaktu Ramadhan. 

 

 Lainnya tentang kegiatan Ramadhan: 

• https://anak-kesayangan.blogspot.com/2015/06/komik-puasa-ramadhan.html
• https://anak-kesayangan.blogspot.com/2018/06/gambar-mewarnai-tema-ramadhan-dan.html
  
• https://anak-kesayangan.blogspot.com/2017/07/mencoba-aplikasi-game-anak-soleh.html
• https://anak-kesayangan.blogspot.com/2014/06/komik-memulai-ramadhan.html 
• https://anak-kesayangan.blogspot.com/2014/07/kesusahanku-di-bulan-ramadhan.html

Merakit Robot Tebak Bola Mindstorm EV3

Salah satu kegiatan anak anak di rumah adalah membuat sesuatu dengan Lego. Untuk anak yang kecil bisa menggunakan Lego Mega Bloks, yang usia sekolah dasar menggunakan Lego Teknik dan untuk usia sekolah menengah menggunakan Lego Mindstorm. Lego Mindstorm memiliki banyak contoh dan tutorial. Sekilas membuat model dari mindstorm ini seperti merakit robot sendiri. Sebetulnya banyak sekali yang harus dipelajari untuk dapat membuat robot, lego ini hanya berusaha membuat proses pembuatan robot menjadi lebih sederhana agar anak anak tidak bosan dan jenuh ketika berusaha membuat robot sendiri.  Ketika merakit robot dengan Lego Mindstorm anak anak tidak perlu pusing pusing membuat dan memasang sendiri komponen dengan berbagai peralatan pertukangan karena memang Lego sudah membuat komponennya secara moduler dengan  berbagai macam sambungan yang lebih mudah dipasang.

Robot tebak bola ini dibuat oleh anak ke 2 usia 13 tahun. Robot ini dapat memainkan permainan tebak bola secara otomatis. Tutorial merakit lego ini diperoleh dari: https://www.lego.com/en-us/mindstorms/build-a-robot/ev3-game. Script default dari: https://sites.google.com/site/legomindstormsev3studio/course-feedback

Ada beberapa modifikasi yang dibuatnya agar robot ini dapat bekerja secara  mekanik. Ini karena tutorial merakit lego menggunakan Lego Mindstorm Home Edition sementara Lego Mindstorm yang digunakan adalah Lego Mindstorm Educational Pack.  Ada beberapa komponen yang perlu dimodifikasi karena tidak ada di Lego Mindstorm Educational Pack.

Membuat Mobil Gelinding Dari Botol Bekas

Ini adalah posting tulisan dari no 1 di rumah:

Kletek..kletek..kletek.. itulah bunyi si "Transmission " dari botol bekas yang sekilas terlihat tidak menarik sama sekali, tapi ketika dinyalakan motornya, langsung pada kejar kejaran..Mobil ini bisa berjalan dari energi baterai yang berfungsi menggerakkan motor, sementara motor yang berangkat dipasang katrol dari karet gelang yang berfungsi menggerakkan botol yang menggelinding.

Mobil ini dinamakan Transmission Car. Di internet, ada juga site yang memberikan cara membuat transmission car ini: http://www.kidslovekits.com/projects/CAR_ELEC/. 

Mobil ini bisa bergerak karena motor yang bergerak memutar pulley yang terbuat dari karet gelang. Pulley ini membuat botol bergerak .

Mau tau cara membuatnya? simak cara buatnya dibawah ini.

Cara membuatnya:

Siapkan bahan bahan berikut:

• 2 buah botol bekas yang sama ukurannya
• 1 buah sedotan, lebih besar, lebih bagus
• 3 buah batang kayu
• 1 buah motor
• 2 baterai
• 1 battery holder
• Beberapa karet gelang
• Glue gun atau kalau tidak ada bisa diganti dengan lakban/ selotip/ lem kuat
• 2 buah sumpit bekas
• gunting

Cara merakit:

• Siapkan 3 buah batang kayu  seperti pada gambar diatas. panjang batang kayu pertama harus disesuaikan dengan panjang botolnya, sedangkan 2 batang lainnya bisa mengikuti selera, tapi harus sama panjangnya.
• Masukkan baterai pada battery holder, tempel pada batang kayu yang pertama, kalau saya menempelnya menggunakan double tape.
• Tempel kedua batang kayu tadi dengan menggunakan glue gun diatas batang kayu yang sudah ditempelkan battery holder membentuk huruf "H" seperti pada gambar diatas.
• Lubangi kedua tutup botol dan dasar botol sebesar sumpit yang akan dimasukkan. Bisa menggunakan bor tangan atau kawat yang dipanaskan.
• Masukkan karet gelang pada kedua botol yang sudah dilubangi. pada foto diatas  saya memasukkan beberapa karet gelang sebagai "cadangan" supaya kalau ada karet yang putus tidak usah membongkarnya lagi.
• Potong sedotan menjadi kira kira 2.5 cm
• Ulangi langkah diatas sehingga terkumpul 4 buah sedotan dengan panjang masing masing kira kira 2.5 cm
• Lem sedotan dengan glue gun yang sudah dipotong ke 4 sisi batang kayu "H" yang sudah dilem.
• Masukkan sumpit kedalam botol kemudian kedalam sedotan yang sudah di tempel. seperti ini: 

• Ulangi langkah diatas untuk botol kedua.
• Tempel motor di sebelah battery holder.
• Sambungkan motor dengan karet gelang. seperti ini:

• Nyalakan motornya
• Selesai

Masalah

Tidak berhasil? tenang saja, saya juga ketika membuatnya banyak sekali masalah yang berlaku. antara lain:

Masalah: Botol tidak berputar disebabkan motor yang bergerak terlalu pelan. 
Solusi: Mungkin baterainya sudah mau habis, jadi ganti dengan baterai yang baru.

Masalah: sudah diganti baterainya, tapi tetap tidak mau berptar.
Solusi: mungkin karet terlalu kencang. ganti dengan karet baru. itulah mengapa saya memasukkan 2 jenis karet kedalam botol.

Masalah: motor terlalu  rendah untuk disambung dengan karet.
Solusi: ganjal motor dengan kayu kecil.

Variasi:

Konon makhluk ini katanya bisa berjalan diair, tapi saya coba di ember kecil, botolnya tidak mau berputar karena terlalu berat.. pengen dicoba di kolam berenang, tapi takutnya motornya kemasukkan air kemudian rusak.. tidak jadi deh..

Botol transformer ini juga bisa diganti dengan roda, roda bisa terbuat dari apa saja mulai dari karton dipotong bulat sampai tutup botol. bisa semuanya di ganti jadi roda, sehingga transformer memiliki 4 roda, atau depannya saja dikasih roda kemudian belakangnya botol, atau sebaliknya. Bisa juga ditambahkan lagi botol dibawahnya sebagai pelampung supaya bisa berjalan di air..